La semana pasada, Naidel nos pidió que llevaramos un objeto de nuestra casa con el que nos identificaramos. Tuve que estar pensando qué traer desde el momento que nos lo pidió y aún así no se me ocurrió nada. Finalmente, (la noche antes de entregar la tarea (como a mi me gustan hacer las cosas) le pregunté a mi hermana qué objeto creía ella que debería de llevar. Me contesto sin pensarlo que mis bocinas, porque siempre estoy escuchando música. Le conteste que me daba mucha flojera cargar mis bocinas todo el día, y me dijo que en ese caso mejor llevara mis audifonos porque tambien justifican lo flojo que soy.
En fin, llego la hora de la clase y nos dividieron en dos grupos. Cada quien tenía que presentar su objeto y explicar por qué lo eligió, mientras los demás anotaban en un papelito tu nombre y tres cualidades que veían de ti con tu explicación. Me toco presentar al último (excelente… o no, resulta que soy muy penoso) y les conté como me decidí por los audifonos por la flojera de cargar las bocinas, y porque considero la música como un escape de la realidad cuando estoy frustrado, enojado, triste, etc.
Ya que todos presentaron, cada quien dió lo que anoto a quien le correspondía y nos pidieron que los leeyeramos e identificaramos cuales eran las cualidades que más se repitieron. Ya que las identificaramos, las teníamos que decir en voz alta. Yo identifiqué: «flojo» (vaya sorpresa) «nervioso» (supongo que me puse rojo al hablar), «se estresa facilmente» y «responsable». Es curioso como se contradicen la primera cualidad y la última; porque la verdad es que considero que ambas son cualidades grandes en mi. Sí, soy extremadamente flojo, pero cuando se trata de tener responsabilidades, siempre las cumplo.
Concluyendo, me gusto el ejercicio, en especial por el hecho de que no conocía a muchos compañeros de esta clase y esta fue una marivollsa manera de abrirme hacia ellos.